Realizan en Chapingo segundo debate de candidatos a rectoría

Se puso de relieve la participación del maestro Martín Soto. Los candidatos respondieron determinadas preguntas del alumnado que previamente fueron elaboradas por escrito en una papeleta y depositadas en urnas donde los organizadores del debate sacaban una a una, al azar, y descritas a quien correspondía.

EDUCACIÓN 16/03/2023 Alex Sanciprián Alex Sanciprián
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Texcoco, Edomex.- Fue un ejercicio de análisis y reflexión. Un encuentro de voluntades por buscar la transformación genuina de la Universidad Autónoma Chapingo (UACh).

Fue el encuentro de cuatro profesores que de nueva cuenta confrontaron ideas de cara a decenas de alumnos reunidos en el Auditorio “Álvaro Carrillo”, durante el segundo debate de candidatos a la rectoría de la UACh.

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Cientos de alumnos hicieron largas filas para ingresar al punto de encuentro y estuvieron atentos a las propuestas de trabajo de los contendientes. El auditorio estuvo al máximo de su capacidad.

Ahí estuvieron el doctor Armando Ramírez, el doctor Ángel Garduño, el doctor J. Reyes Altamirano y el maestro Martín Soto, son los cuatro académicos registrados, oficialmente, para contender por el cargo de rector en Chapingo.

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Abordaron múltiples temas. Destacaron los aspectos relacionados con equidad de género, seguridad interna en el campus universitario, transparencia y productivos resultados en el manejo del presupuesto de la institución, la actualización de los planes de estudios y también del Plan de Desarrollo Institucional (PDI), así como la necesaria tarea de mejorar los servicios asistenciales y en especial de la llamada UCAME (Unidad para la Convivencia Multidisciplinaria a Estudiantes).

A través de las respectivas presentaciones introductoras de cada uno de ellos se expresaron sus propuestas de trabajo para enaltecer la dinámica de trabajo de Chapingo.

Posteriormente, los candidatos respondieron determinadas preguntas del alumnado presente que previamente fueron elaboradas por escrito en una papeleta y depositadas en urnas donde los organizadores del debate sacaban una a una, al azar, y descritas a quien correspondía.

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El reconocimiento general y las palmas de los estudiantes por las certeras respuestas favorecieron al maestro Martín Soto, quien dejó establecida la pertinencia de recuperar el prestigio y el sentido social de la UACh. Trabajar, colectivamente, por un Chapingo de vanguardia.

Destacó que en la institución se forman ejemplares profesionales en la agronomía, hombres y mujeres útiles pero es necesario “formar profesionales libres y cultos”. 

Asimismo, refirió la conveniencia de trabajar, prioritariamente, por los servicios asistenciales y la seguridad interna de los estudiantes. “Sembrar las semillas de la ciencia y cosechar ingenieras e ingenieros eficaces que reclama el campo mexicano”.

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Dejó establecida la pertinencia de trabajar por proyectos productivos de calidad, con la consigna de impulsar desde la rectoría el trabajo austero y honesto.

Las campañas terminan el 20 de marzo. El día de la votación es el 23 de marzo.

La UACh cuenta con una matrícula de11 mil 222 estudiantes y mil 81 académicos.
 
Por disposición de los estatutos universitarios sólo votan estudiantes y maestros. Los trabajadores no.

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