Alumnos de la UAEM-Chimalhuacan protestan por nuevo plan de estudios y clases mixtas

EDUCACIÓN19/05/2022 Redacción VyJ
EAD561ED-2252-47B9-86B4-A236D591BFC4

Chimalhuacán, Edomex.- Estudiantes de la UAEM de esta localidad hicieron manifiesta su inconformidad por la unilateral decisión de modificar el plan de estudios y la modalidad mixta de las clases.

Alumnos de la carrera de Medicina tomaron y cerraron las instalaciones del plantel Chimalhuacán, por estar en contra del nuevo Plan de Estudios.

En las puertas de la UAEM, campus Chimalhuacán (ubicado sobre la Avenida Ejido Colectivo y Nezahualcóyotl, municipio de Chimalhuacán) se apostaron estudiantes de la carrera de Medicina principalmente, y cerraron las instalaciones para evitar el paso de alumnos, profesores y autoridades educativas.

Los estudiantes indicaron que la protesta se realizaba se debía porque les informaron que el semestre próximo comenzaría con un nuevo plan de estudios, donde se contaría con una modalidad mixta.

De tal forma, los estudiantes manifestaron que no están de acuerdo con este nuevo sistema, “que a nadie le conviene”.

Solicitaron una mesa de diálogo para hablar con las autoridades de la UAEM y plantearles su disgusto, ya que por ejemplo Medicina “es una carrera larga y muy pesada y este sistema no conviene a nadie”, además de que solicitan mayor seguridad en la zona.

Recordaron que los pagos cada semestre siguen siendo los mismos, a pesar de que por mucho tiempo no hubo clases presenciales, debido a la pandemia, y aún así les cobraban completo. “Pago completo, Clases completas”, esgrimieron.

La protesta se llevó a cabo de manera pacífica a las afueras del plantel.

Te puede interesar
IMG-20250912-WA0006

Prácticas de campo con los cinco sentidos; el doctor Raúl Nieto expone el arte de la poda en vivo y con todo el sabor

Alex Sanciprián
EDUCACIÓN12/09/2025

* Es la importancia de saber los principios de la poda: “cómo cortar”, “dónde cortar” y “cuándo cortar”. Es la experiencia de vida de quienes comparten conocimiento a través de las palabras, pero de igual manera con el ejercicio de talleres donde los alumnos aprenden más con la activación del gusto, del tacto, de la mirada, con el oído y el olfato, más allá de dispositivas y el pizarrón.

Lo más visto