• La octava edición de la FLIN estará dedicada a promover las buenas prácticas institucionales y experiencias comunitarias a favor de las lenguas indígenas.
EDUCACIÓN25/07/2024 Redacción VyJ
En el marco del Día Internacional de los Pueblos Indígenas, la octava edición de la Feria de las Lenguas Indígenas Nacionales (FLIN) 2024, se llevará a cabo del 9 al 11 de agosto en el Centro Nacional de las Artes (CENART) y en la Universidad Autónoma Chapingo (UACh), con más de 80 actividades artísticas y culturales dedicadas a promover las buenas prácticas institucionales y experiencias comunitarias a favor de las lenguas indígenas.
La inauguración se llevará a cabo en el Auditorio Álvaro Carrillo de la UACh, el 9 de agosto a las 10:00 horas, donde tendrá lugar la conferencia magistral “Buenas prácticas institucionales para el ejercicio de los Derechos Lingüísticos en México”, a cargo de Fidencio Briceño Chel – maya Yucatán.
Por primera vez la sede central de la UACh, en Texcoco Estado de México, recibirá a la Feria de las Lenguas Indígenas Nacionales (FLIN) 2024 concentrando la mayor parte de actividades de esta fiesta de las lenguas indígenas. Habrá expoventa de artesanías y muestra gastronómica a cargo de cocineras tradicionales certificadas.
Los auditorios Álvaro Carrillo y Emiliano Zapata, el Partenón y la cafetería del Museo Nacional de Agricultura serán sede de charlas, exhibición de cortometrajes, largometrajes y documentales, conciertos, exposiciones de buenas prácticas, conferencias magistrales, recitales en lenguas indígenas, mesas de diálogo y conversatorios, entre otras propuestas.
En referencia al plurilingüismo en la Universidad Autónoma Chapingo, Tania Jessica Pérez Buendía, Directora General de Difusión Cultural y Servicio de la UACh, explica: “De nuestra matrícula total 10564 estudiantes, 1835 de éstos son hablantes de alguna de las lenguas y tenemos representadas 48 de las lenguas originarias.
Entre las más representativas por el número de hablantes tenemos al nahuatl, zapoteco y mixteco. Las 44 restantes pertenecen a las lenguas indígenas minoritarias.
“El Dr. Angel Garduño García, Rector de la UACh, integró en su programa de trabajo de la administración central 2023-2027: la valoración y la revitalización de nuestras lenguas originarias pugnando porque los derechos lingüísticos de los alumnos sean cada vez más visibles y respetados”.
Por otro lado, los estudiantes que pertenecen a las minorías en cultura y lengua dominante cuentan con un lugar de enseñanza y desarrollo lingüístico en la Academia de Lenguas Indígenas Mexicanas del Centro de Idiomas de la Universidad Autónoma Chapingo. Así, este alumnado tiene la oportunidad de acceder a un programa único en el país que explora áreas del conocimiento y pensamiento fuera de procesos de colonización.
La Feria de las Lenguas Indígenas Nacionales (FLIN) 2024 es organizada por la Secretaría de Cultura del Gobierno de México, a través del Instituto Nacional de Lenguas Indígenas (Inali), en colaboración con el CENART y la UACh, sedes conjuntas.
La Universidad Autónoma Chapingo se localiza en K.m. 38.5 de la Carretera Federal México-Texcoco, Texcoco, Estado de México.
* Sus compiladores, Artemio Cruz León y Arturo Franco Gaona, juntaron aquí pedazos de conocimiento dispersos por los cerros, los valles y las orillas del maíz. Los llamaron etnoagronomía: la ciencia que escucha antes de hablar.
* "Etnoagronomía: Utopía y alternativas al desarrollo" recoge las voces que la historia quiso enterrar bajo el ruido de la modernidad, y las hace germinar otra vez. No es un libro que se lea con prisa. Se abre como se abre un claro en el bosque para sembrar la milpa, con respeto y con manos limpias. Está hecho de muchas manos: las de quienes trabajan la tierra, las de quienes la estudian, las de quienes todavía la sueñan.
* En el contexto de la realización del Seminario de Etnoagronomía en Chapingo, la maestra Lucía Herrera Pozos presentó una magnífica relatoria del contenido del libro "Etnoagronomía. Utopía y alternativas al desarrollo", compilado por el Dr. Artemio Cruz León y Arturo Franco Gaona, editado por la Universidad Autónoma Chapingo.
* El doctor Artemio Cruz León, destacado profesor e investigador, afirmó que "la Etnoagronomía es una memoria que vuelve. Cómo seguir existiendo sin perder el alma. Queremos que las universidades regresen al corazón del campo. Establecer una red. La tierra tiene escrita su misión en el polvo".
* Se trata de revalorar los saberes campesinos. Aportar elementos epistémicos y tecnológicos (basados en los saberes locales) necesarios para la formulación de un nuevo modelo de desarrollo agrícola más justo, sustentable y centrado en las necesidades de subsistencia y reproducción social de comunidades rurales.
* Buscan generar la formación de cuadros académicos que desarrollen proyectos de investigación científica y tecnológica con relevancia para la entidad. * Para la modalidad de “cátedra”, el estímulo será de 25 mil pesos, y para la de “estancia”, será de 15 mil.
"La calidad de competición en la región es notable. Existen reales protagonistas que representan la creciente afición de este deporte en el Edomex. Aquí en Texcoco nos ayuda en los entrenamientos César Salas",
* El doctor Raúl Nieto, especialista en fruticultura, desarrolló de manera aleccionadora aspectos referentes al origen y distribución de siembras comerciales de pitahaya en el mundo, clasificación y descripción botánica de la especie, tipos y colores de la cáscara y de su pulpa.
* Más de 92 mil estudiantes recibirán este apoyo económico –único en los municipios del Estado– para fortalecer su educación.
• El Comandante Joel Magos Campero fue una figura fundamental en la consolidación y fortalecimiento del H. Cuerpo de Bomberos de Texcoco. Tenía 36 años de servicio. • Destacó en múltiples funciones: atención oportuna a emergencias, labores de rescate, prevención de riesgos, capacitación a nuevas generaciones y coordinación en operativos de alto impacto.
* Se trata de revalorar los saberes campesinos. Aportar elementos epistémicos y tecnológicos (basados en los saberes locales) necesarios para la formulación de un nuevo modelo de desarrollo agrícola más justo, sustentable y centrado en las necesidades de subsistencia y reproducción social de comunidades rurales.