Las mejores Tesis de Posgrado 2022 reciben el Premio Arturo Fregoso Urbina, al mérito académico, en Chapingo

EDUCACIÓN29/11/2023 Redacción VJ
IMG-20231129-WA0019

La infraestructura verde, la xerojardinería, el neolujo, el mejoramiento en técnicas reproductivas y la incursión al comercio electrónico, son algunos de los factores a considerar en el desarrollo del sector ornamental que sugiere la investigación “Cadena de valor de plantas ornamentales en la región de Huauchinango, Puebla”.

Dicho trabajo de la autoría de Nubia Vanessa Picazo Cuervo, para la acreditación de la Maestría en Ciencias en Estrategia Agroempresarial, forma parte de las 24 tesis galardonadas con el XXVI Premio Arturo Fregoso Urbina, al Mérito Académico en el Posgrado 2022, de la Universidad Autónoma Chapingo (UACh), el pasado 28 de noviembre. 

En el Auditorio Emiliano Zapata de la UACh, también se condecoró a 49 expertos que lograron entrar o subir de nivel dentro del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII), perteneciente al Consejo Nacional de Humanidades, Ciencias y Tecnología (CONAHCyT).

Durante la ceremonia, el Dr. Angel Garduño García, Rector de la UACh, indicó que los estudiantes de maestría y doctorado distinguidos, “han demostrado un nivel excepcional de rigor académico, originalidad y una profunda comprensión de los temas abordados en sus investigaciones, elevando el estándar para todos los que los rodean. Todo esto reafirma nuestro compromiso social de aportar al desarrollo y transferencia de tecnología al campo actual”. 

La Universidad Autónoma Chapingo instituyó en 1997 el Premio Arturo Fregoso Urbina a las mejores tesis de posgrado, desde entonces esta casa de estudios reserva un espacio especial al reconocimiento y la promoción de aquellos proyectos de investigación innovadores y sus resultados, lo que se traduce en logros académicos tanto a nivel individual como institucional.

A través de la Dirección General de Investigación y Posgrado de la UACh, se entregó el Premio Arturo Fregoso Urbina a los doctores: Asael Islas Moreno, autor de “Entendiendo el proceso de emprendimiento agropecuario”; Judith Abigail Sánchez Ledesma, autora de “Caracterización de hongos ectomicorrizicos y su potencial de asociación con el desarrollo de Carya illinoinensis; Miguel Servín Palestina, autor de “Modelación dinámica del crecimiento y desarrollo de frijol (Phaseolus vulgaris L.) con diferentes niveles de agua en suelo”. 

Leticia García Ruiz, autora de “Conservación postcosecha y aprovechamiento de compuestos bioactivos de frutos de pitaya (Stenocereus sp.)”; María Cristina García Ángel, autora de “Alimentación y territorio en el municipio de Palenque, Chiapas. Estrategias campesinas frente al régimen alimentario corporativo”; Jonathan Emanuel Emanuel Valerio Hernández, autor de “Aplicación de algunas herramientas genómicas en bovinos suizos europeos”; Hugo Núñez Membrillo, autor de “La construcción de relaciones de liderazgo dentro de las organizaciones rurales: El caso de la Unión el Pueblos de Morelos”.

Fleider Leiser Peña Escalona, autor de “Factores psicosociales que inciden en el rendimiento académico de estudiantes de nivel medio superior en México”; Ramiro Torres Ramírez, autor de “Valoración económica del parque Cerro de Amalucan, Puebla”; Patricia Ruiz García, autora de “Contribución al análisis de sinergias entre mitigación y adaptación al cambio climático en cafetales de Veracruz”, y Gabriela Ramírez Ojeda, autora de “Ecogeografía de tomates silvestres (Solalum spp.) en México y Latinoamérica”.

Los maestros que recibieron el Premio Arturo Fregoso Urbina fueron para Darcy Erandi Ramiro Alvarado, autora de “Caracterización morfológica y molecular de genotipos de amarilis (Hippeastrum Hernert)”; Everardo Trujillo Moreno, autor de “Valoración económica de servicios ecosistémicos de Xochimilco”; Alexa Hernández Contreras, autora de “Aspectos bionómicos de Zadiprion sp. (Hymenoptera: Diprionidae)”.

Ricardo Trujillo González, autor de “Regímenes necropolíticos de expoliación y (bio) resistencias en la Región de Tierra Caliente, México”; José Felipe Ozuna, autor de “Productividad emisión de metano, estado antioxidante y calidad de carne de rumiantes suplementados con taninos: metaanálisis”; Laura Mendoza López, autora de “Preservación de la riqueza vegetal, los saberes alimentarios y los ingresos campesinos: visibilización de las marchantas en la región capital de Veracruz”.

Yessica Rivera Hernández, autora de “Sargassum-manure co-digestion synergistic effect on biochemical methane potential”; Canek Mota Delfín, autor de Densidad de plantas de maíz en presencia de maleza con redes neuronales profundas”; Josefina Elizabeth Rodríguez Delgado, autora de “Etnobotánica de la familia cactácea en la reserva ecológica municipal sierra y cañón de Jimulco, Coahuila, México”.

Uriel Acosta González, autor de Caracterización de Neopestalotiopsis spp.  y efecto de fungocidas en pre y postinfección en el cultivo de fresas”; Selene del Carmen Arrazate Jiménez, autora de “Diversidad ecológica y propuesta de aprovechamiento sustentable del copal (Bursera spp.) como árbol de usos múltiples”; Christofer Fernando Estrada Pérez, autor de “Estrategia de marketing y promoción  de una empresa de producción y comercialización de pollo orgánico”; y Nubia Vanessa Picazo Cuervo, autora de “Cadena de valor de plantas ornamentales en la región de Huauchinango, Puebla”.

Te puede interesar
IMG-20250311-WA0071

En Expo-Orienta 2025 ofrecen oportunidades educativas a jóvenes de Chimalhuacán

Redacción VyJ
EDUCACIÓN11/03/2025

* Con el propósito de ofrecer alternativas educativas a más de 25 mil estudiantes de nivel secundaria y preparatoria, se llevó a cabo la Expo-Orienta 2025 en Chimalhuacán. Este evento, que contó con la participación de más de 30 instituciones educativas de nivel medio superior y superior, se realizó en el Salón de Usos Múltiples del Parque Lineal Ameyalco, un espacio ideal para que los jóvenes exploren las diversas opciones académicas que les permitirán construir su futuro.

IMG-20250303-WA0042

Estudiantes mexiquenses atenderán la demanda de profesionales que requiere el sector económico: SECTI

Redacción VyJ
EDUCACIÓN04/03/2025

•  35 instituciones fortalecen la formación académica de su alumnado mediante Nodos Educativos–Productivos en las áreas automotriz, agroindustria, salud, tecnologías aplicadas, turismo-gastronomía, logística, aeronáutica, ferroviaria y electromovilidad.•  Este esquema tiene como propósito preparar capital humano con base en las competencias profesionales que requiere el sector económico local.

Lo más visto
facebook_1742752898923_7309635454965047127

En Chimalhuacán persisten hoy los aires oaxaqueños

Redacción VyJ
SOCIEDAD23/03/2025

* En el contexto de la edición 30 del Festival Guelaguetza que se lleva a cabo en esta localidad, parte de las tradiciones de Oaxaca es posible vivirlas hoy domingo en la Plaza Cívica Juárez del Barrio Vidrieros.